深圳市教育科学研究院实验学校（光明）九（2）班 王梓灵 指导老师：朱杰霞

我是一捧火。

自我诞生之刻起，我就静静地燃烧着，燃烧着——在荒漠中，在黑暗中，燃烧着。

大地的深处如此安静，没有风，没有雨。我时而沉睡，时而清醒。但不论何时，我都被困在这寂静的荒野里，不知语言为何物。

直到很多很多年前，人类用双手捧起了我，将我带入凡尘。我从土地的怀抱里睁开眼，步履蹒跚，踉踉跄跄地来到这人间。耳边是嘈杂的声音，是迅疾的风，是暴怒的雷，是炙热的阳炎，还有冰凉的雨水。

他们唱着歌，聊着天，从我面前跑过，绕过我，而我保持沉默。

他们有自己的语言，那我呢？

在山峦间，我遇到了欢快的清泉。

我坐在溪流边，看着淙淙清水在我面前流去，流向远方的湖泊，流入宽阔的海洋。

“你在问我吗？”她的声音清清脆脆，干净又甜美。“我的声音就是我奔跑的脚步呀。我踩着透明的丝绸，就是为了让自己跑得更快。人们听见我脚踝上的铃铛与山岩的碰撞声，那是我留下的脚步。”

但她还要赶路。于是脚踝上的铃铛叮叮当当，奔腾的水流又离我远去。

在平地上，我遇到了迅捷的风。

我被吹得一个踉跄，差点摔倒在地，四周的风围着我打转，好控制住我的火焰，不让它点燃荒原。

他回答了我的问题：“我在人们的耳畔呼啸而过，在飞禽走兽的呼吸间掠过，在每一棵草木之间穿梭。我的呼啸声，就是我留给万物的声音。”

沙子迷糊了我的眼。而他欢笑着，倏忽间只留下一丝细碎的微风。

我走过雨林，冰凉的雨滴落在我的脸上，还有我燃起的火焰上。

雨的声音飘飘忽忽的，她抱怨着：“嘿，你这个讨厌鬼——马上从我这里离开！”

她似乎不愿意回答我的问题，声音细细的：“我的声音就是我落在地上的雨滴，是我的哭泣，还有我的愤恨与不满——不过我为什么要告诉你？”

雨越下越大，我隐隐有了熄灭的痕迹。不得已，我只能加快脚步，远离这里。

后来，我见过天上的炸雷，他的声音响彻天地，让人们匍匐于恐惧；我在密林间遇到过活泼的鸟儿，他们唱着欢快的歌，还有远远躲去的小鹿，发出呦呦鹿鸣；我聆听过这一片大地唱的安眠曲，聆听过每一朵花绽开的声音。我在每一处地方驻足聆听，然后悄然离去。

我还是缄默着，不知何为我的语言。

是像清泉一样的匆匆脚步吗？是风一般的呼啸吗？还是和鸟儿一样，引吭高歌？

我在人间驻足，不曾言语。

我沉默着，燃烧着。

然后我看到了每一处的火焰，那是我留下的每一处痕迹。

我看到我在部落里走过，带来无限生机——从此，人类有了火光；我看到我走过古老的城邦，一名战士向我借了一星火点，以点亮手中的灯；我看到我在宫殿里静静燃烧，愤怒的百姓冲进华丽的宫殿，举起了武器……

让华美的长明灯燃烧的是我，让万千城邦毁于一炬的是我。文人墨客用满是墨水的手点亮的是我，边疆的战士用生命点燃的烽火是我。我在历史的长河里静静燃烧，是安宁时的温情与暖意，也是混乱时的残忍和苦难。

万家灯火是我，狼烟万里也是我。

每一处历史，每一幕画面，都有我，都有我。

我回望，再回望。我已经走了许久，这人间每一处，我竟都已留下痕迹。

凝眸，开口，我深吸一口气，古老的声音回荡于历史的长河中：

“我。”

风刮过，水还在流，暴怒的天雷还在怒吼。他们都越过我，只有大地对我说：

“你见证的历史，就是你留下的声音。”

噼啪燃烧着，静静倾听着，这就是我未曾停止的声音。

凡走过，必然留下痕迹。

我燃烧过，留下沉默的回音。

我还是燃烧着，静静的，一如千万年前。

编辑点评：本文构思独特，作者以火焰的第一视角，展现了人类历史与自然的互动。笔触细腻，语言生动，具有很强的文学感染力。