光明新闻全媒体记者 黄国焕 通讯员 李俊熹 夏圣荣(学校供图)

虽然还未到年底，但2024年已经注定是中国科学院深圳理工大学附属实验高级中学（简称“中科附高”“深理工附中”）丰收的一年。

继深圳理工大学正式“去筹”并迎来招生“开门红”后，中科附高也在首届高考中表现亮眼，三位学生以超过624分的高分考入深圳理工大学。这也正是中科附高贯通式培养拔尖创新人才的生动例证。

出身“名门”，快速崛起！2021年9月正式开学以来，中科附高依托深圳理工大学和中国科学院深圳先进技术研究院的强大资源，开创全新的人才培养与发展模式，致力于建设一所有“中国气派、国际视野、学府气象、大家气质、创新灵魂”的实验高中，为新时代中国特色社会主义先行示范区高中教育改革与发展提供新范式。

高起点办学

书写教育教学跨越式发展新篇

“高三一点都不辛苦，反而有趣极了……在中科附高被深理工录取，这种感觉真好！”作为中科附高首届学生，唐宇轩以优异成绩被深圳理工大学录取。和唐宇轩一同被深圳理工大学录取的，还有吕昊宸、陈清源两位同学。接受了三年“中科系”高中教育，他们将秉持“中科系”精神，在未来四年大学生涯中持续精进，追逐心中的梦想。

今年5月，深圳理工大学正式“去筹”成立，共在广东省录取本科生120人，最高分664分，最低分624分，最低分超本科线182分，成立后首年招生就喜获优质生源，这与它独特的办学理念分不开。作为新型研究型大学的代表，深圳理工大学以“产教融合、科教融汇办大学，学科交叉建专业，三院一体育人才”为办学特色，聚焦“新工科”“新医科”，“三位一体”推进教育、科技、人才协同发展。

依托深理工高起点开办的中科附高，同样在开办之初就取得优异成绩。2022年，该校AC类录取线为523分，较2021年上涨27分，成为深圳市高中学校闯出的一匹黑马。近两年，中科附高办学成绩稳步上升，其中2024年AC类录取分数528分，超过深圳市2024年中考等级A线，全市排名约34位，相较于2023年的38位，进步4个名次，而2021年首届招生的AC类录取分数仅有496分，进步显著。

在迅速崛起的同时，中科附高积极推动教育优质均衡发展，掀开了集团化办学的新篇章。2022年12月，以中科附高作为牵头学校的中科实验教育集团正式揭牌，成员校包括宝滨小学、楼村第二学校、合水口实验学校等。其中，宝滨小学、合水口实验学校已于去年和今年秋季学期相继开门迎新，培养具有扎实科学素养、高尚人文精神和深厚家国情怀的科技少年。

多元化课堂

构建“五位一体”协同创新育人体系

“在这里，我看到了知识的力量，看到了科技的魅力，也看到了自己努力的方向。”7月15日，中科附高41名学生在老师的带领下，前往中国科学院深圳先进技术研究院和深圳理工大学参加科技夏令营活动，参观科学实验室、科研院所，聆听科技讲座，沉浸式感受科学家精神和科技创新带来的无穷魅力。

▲中科附高学生走进实验室参观学习。

类似这样的机会还有很多。在“博士课堂”上，同学们实现了“在科学家身边成长”“和科学家一起做研究”的愿望；在“科学家讲坛”“院士讲坛”上，同学们可以聆听科学家讲述前沿科技知识，拓宽科学视野；在“实习科学家”项目中，学生有机会进入中国科学院深圳先进院2000余家孵化企业实习，参与产品研发，和诺贝尔奖获得者面对面交流……中科附高构建了由科普课程、科研课程、科创课程、科培课程组成的“进阶式”科学课程体系，蹚出一条从普及到拔尖的创新人才培养路径。深圳理工大学樊建平院士、赵伟院士和潘毅院士等科学家是“院士讲坛”的常客，袁庚书院李光林院长作为科学副校长为孩子们开讲“开学第一课”，作为大学附中真正实现了高等教育资源深度下沉。

▲樊建平院士走进中科附高为学子们开讲。

在中科附高，每个学子都有机会展现自我、发挥所长。学校精心构建“五位一体”协同创新育人体系，创设以“爱生活”为本色、以“爱科学”为特色、以“爱国家”为底色的“三爱”课程体系，开设53个社团，建设国内高中学段第一个融心理体验、干预、测评等功能于一体的“心理梦工厂”，每年举办“最强战队”心理挑战赛，全方位护航学生健康发展。中科附高（深理工附中）心理梦工厂在中国科学院心理所指导下建成，“五点半，4S店”是心理梦工厂常规心育活动，心理梦工厂还有萌宠兔子“郊郊”、猫咪“开心”及鸭子“加油鸭”，学生们纷纷前来撸猫、rua兔、逗鸭子，梦想后花园以心理疗愈为主题，为“科崽”提供放松身心的休憩空间。

此外，学校高度重视家校共育，搭建形式多样的家校交流平台，共同探讨育人之道，形成教育最大合力。

软硬件一流

迈向教育高质量发展的星辰大海

漫步校园，仿佛置身一幅流动的画卷之中，远处的楼宇高低错落，近处的草坪绿意葱茏。在中科附高，学子们怀揣梦想，放飞心灵的翅膀，在知识的海洋里书写着属于自己的青春华章。

芯片实验室、科学探索馆、共享创客实验室、图书馆、报告厅、录播室、体育馆、健身房、梦想后花园……在中科附高，各类“高大上”的教学设施、生活配套应有尽有，助力学生快乐学习、全面发展，不少家长和学生都把中科附高称作“科技森林”。

除了一流的硬件配置，中科附高师资队伍同样强大，该校拥有超过40位博士后、博士或硕士研究生青年教师，教师平均年龄约33岁；各级各类学科带头人、骨干教师88人……创办才短短三年，中科附高已组建起一支年龄梯度恰当、新老教师比例合适的一流师资队伍。除了自身的教师团队外，中科附高还组建校外科学教育教师队伍，成立了以林雨晨博士、张鹏博士为科技辅导员的科学教师兼职团队，有60多位博士，其中副研究员以上10多人，他们走进校园开设科学教育相关课程，带领学生走入实验室做科研，多维度激发学生对科学探索的强烈欲望。

在这样“梦幻”般的教育教学环境中，中科附高师生携手共进，取得了令人瞩目的成绩。今年，该校李影老师执教课例获评“部级精品课”，黎兴老师荣获省教育厅实验教学说课比赛一等奖，并被推荐参加全国展示活动，孙伟迪老师荣获第七届“黑布林英语阅读”全国优课大赛二等奖……年轻教师不断在国家级、省级舞台展风采、获大奖，充分彰显了中科附高师资队伍的“硬核力量”。中科附高学子也“不甘示弱”，纷纷将所学所思转化为成果，在今年举办的第39届深圳市青少年科技创新大赛暨中小学创客节中，“科崽”们再创佳绩，斩获市、区多个项目一、二、三等奖；在2023年举办的广东省模拟联合国大会比赛中，中科附高代表队发挥出色，李元鹏和陈俊儒同学斩获一等奖。据统计，三年时间里，中科附高在国际、国家、省、市、区各级各类比赛中，学生获奖713人次，教师获奖310人次，学校获得30余项荣誉，教育教学成绩突飞猛进。

开拓创新，砥砺前行。中科附高勇担高中教育改革使命，大跨步迈向教育教学高质量发展的星辰大海，持续书写世界一流科学城的教育新篇。