宝安日报全媒体记者 刘正金

每天，当清晨的第一缕阳光照进校园，西乡中学党委书记蔡波便已在操场上开始晨跑，陪跑的机器狗“小白”通过算法智能调整步频，灵巧地与他同步……这一幕，成为西乡中学以科创为支点、数字赋能学校新质发展的一个场景。

“适合学生发展的教育，才是最好的教育；教育的最终目标，是实现人的全面而个性的发展。”蔡波认为，“适合，不是静态的适配，而是持续的动态赋能。未来已来，AI不仅是技术工具，更是推动教学方式迭代、实现个性化育人的重要支点。”

基于以上认识，蔡波自2023年便开始使用文心一言、星火大模型等AI工具，并时常就“如何在教育教学中利用AI更好地实现数智赋能”与教师交流。同时，该校面向教师开展了覆盖教学全场景、“普及+进阶”的AI能力培训。目前，全校已有98%以上的教师，掌握AI工具辅助备课、学情分析等技能。

在数智赋能跃迁发展的进程中，该校高中部借助AI工具，智能分析不同班级的学情数据，再根据教学需求自动生成差异化教案，极大提升备课效率，实现因班施教和因人施教；初中教师则聚焦课堂应用，借助DeepSeek和豆包等工具，实现学生试卷秒级智能诊断，自动生成包含知识漏洞的分析报告，并同步推送个性化巩固练习，形成“诊断—分析—提升”的教学闭环……

未来空间互动屏、人工智能实验室、扫描电镜、AI高效学习空间等亦持续为智慧校园加码助力。其中，与北京师范大学教育集团共建的AI高效学习空间，依托宝安区教育局“宝教通”平台，发挥错题归因、知识点图谱构建等功能，使学生的学习任务达成率提升30%，日均服务学生超200人次。创客社、编程社、AI创意项目社等多个科创社团，则让志趣相投的“科创合伙人”自然聚拢、拔节生长，近年来累计赢得国家、省、市各级专项奖项300余项，并有60余名学生获国家专利。