宝安中学（集团）初中部 初三（1）班 侯林青 指导老师：黎倩

八月桂花香，又是一年中秋时，空气中弥漫着桂花的芳香，将我的思绪勾回老家，我等不及就要回到老家。

上个坡就是家，坡上是一棵高大的桂树，每年这时便花开满树，迎接我们回家。站在坡上一同等我们的，是一个披着绿围裙的身影，那是爷爷，他一看到我们就开心地笑了起来，迎着车跑过来。一开车门，爷爷就拥了过来，带着菜油香和一点淡淡的烟味，空气中尽是桂花的香气。随后走来的是奶奶：“你们终于回来了，你看那桂花都开了！”

望向桂花树，那桂花树还像往年八月那样高大，张开大大的怀抱似乎要抱过来。叶子格外绿，仿佛要滴下水来。绿叶间是星星点点，密布的小桂花，将枝干都压弯了，香气氤氲在空气中，沁人心脾，那花香在身体里走一圈，整个人都香了起来。那花有的还不断往下掉，下桂花雨。地面也早已落满了桂花，新的铺在旧的上，新的金黄，旧得略显灰暗，踩上去，软软的，像踩在黄色的地毯上。

在家待上几天，爷爷说这正是摇桂花的好时候。我想起小学学的琦君的《桂花雨》，里面写的是她对童年摇桂花的回忆。我也急切地想摇桂花。名为摇桂花，可是树太高，只能改为打桂花。奶奶的在树下铺好一张大圆框，接桂花；爷爷在屋边找个长杆子，打桂花；我们在一旁兴奋地看，赏桂花。准备好后，爷爷举起长长的杆子，摇摇晃晃的向树上打去，树叶发出哗啦啦一声，桂花便落了下来，果真像文中所描述的那样，桂花纷纷而落，像金黄色的雨，说夸张点，像瀑布。桂花被打落，香气似乎也被打了出来，更加浓郁。

我跃跃欲试，冲过去抢过杆子，我来！我举起比我高几倍的杆子，也朝树上打去，桂花一批一批落下来，落在了我的头上和衣领口，冰冰凉凉，花香包围了我，我周身也成了金色。妈妈在一旁笑道：“你看，你戴上了个黄帽子！”我们一同笑了。天高云淡，秋风凉爽，我们都沉浸在摇桂花的喜悦中。

摇下的桂花整整装了一个大框，抓起一把，让它们从手指间漏下，很好玩。摇下的桂花可以晒干了泡茶、做汤，当然还可以做桂花酿、桂花糕，都是极好吃的美食。

到了中秋那晚，星光点点，月亮高悬于空，浑圆明亮，洒下银色的光辉，在庭院中留下桂花树黑黑的影子。我们搬出凳子和桌子，拿出各色月饼。我们铺上凉席，或席地而坐，或放松躺下，一起赏月。微风拂过，树叶沙沙，几朵桂花落在鼻尖。天地间一片安静，似乎只有一轮明月，和我们一家几人。

吃着月饼，闲谈。爷爷感慨道：“我们那时哪有如此闲心啊，想吃个月饼都是奢侈，月饼皮我们叫作‘甲鱼皮’呢！几个人争抢着吃！”现在日子好了，再不担心不够吃了，也有如此闲心。苏轼写道：“与谁同坐。清风明月我”，描写的就是此时心境吧！

爷爷还讲到这桂花树的身世。这树是五十多年前爷爷亲手栽的。听说，这树中间还被移植过。想必移植那天，天色不好，爷爷脸色阴沉，爸爸也不舍地看着这棵树，都不想它走。好在，树终是没走，才让我得以看见，伴我多年。

我忽地想到，月宫也有棵桂树，吴刚一直伐树却也伐不倒。为何不倒？因为它的根扎的深，扎在了人间，扎在了我们家，扎在了我们祖孙三代的心中。想来也巧，那树终也没走，为何不走？因为他的根在我们家，它不舍得走，就像我们一家的根在这一样。这树是跟人一样的。

中秋要过完了，我们带着一箱箱的东西，踏上归途，颇觉不舍。

车开下坡，向上望去，坡上是那棵桂花树，树旁是爷爷奶奶。视线模糊，他们和树好像手拉手，肩并肩，树成了他们，他们也化成树，一同向我们挥手。

那一刻，家门口，站了三棵树。

记忆里，许多模糊了，可桂花雨、桂花酿、“甲鱼皮”、吴刚伐树，还有爷爷奶奶和桂花树都深深地镌刻在记忆里，不可磨灭，永远闪着金光。

下个中秋再回来，那时，八月桂花又飘香。

点评：文章以“桂花”为线索，串联起返乡、摇桂、赏月、别离的点滴，将祖孙情、家园意与童年忆融于桂香之中，情感真挚动人。描写极具画面感，无论是“新桂金黄、旧桂灰暗”的色彩对比，还是“杆子打落桂花如瀑布”的动态场景，都让文字鲜活可触；更难得的是，能将琦君的《桂花雨》、苏轼的词句与吴刚伐桂的传说自然融入，借桂树“扎根三代人心中”的感悟升华主题，让家常叙事有了文化厚度与情感深度。