深圳实验光明学校八（3）班 赖慧雯 指导老师：潘琳

“静谧”承载着实光校园中我的点点滴滴。它可以是早自习时的阅读，午间的休憩，或是夜晚专注的写作。静谧的时光，在我的“实光旅途”中，始终伴我左右。

风掀起时光的裙角，吹起琐碎的流年，往事如一泓清水涌入心头。晨光微露，初阳洒下一片金色的光辉，晓雾迷漫，空气中流动着清新与活力。初到教室，是陌生与期待，教室内空无一人，静谧充满整个空间。阳光从窗边斜照进来，那本色彩夺目的故事书映入我的眼帘，翻开第一页，我便沉醉在故事中。书中有精彩绝伦的美景，有传递温暖的话语，更有启迪人生的智慧。在阅读室里，我感觉四周都被凝结，一片悄无声息，耳边只有晨风沙沙的乐章，将我带入更美妙的书籍世界。我遨游在书海，一幅幅童趣的漫画，一首首古朴的诗词，都让我沉醉其中。在这片刻的静谧时光里，我的心灵得到滋养，沉淀着文学的力量。

墨汁滴入清水，迅速蔓延开来，我的思绪又被拉远。淅沥的秋雨冲刷着地面，实光校园中满是静谧。凭寄离恨重重，易得凋零，灰白而高远的苍穹下，无数黑色的云团四处奔袭，如洪荒野兽般令人胆战心惊。此刻，静谧被打破。秋雨强有力地击打窗户，嘈杂声打断了我写作的思绪，同学们的吵闹声，也使我愈发无法平息躁动的心。我眺望窗外，雨滴在灯光中淅淅沥沥，却形成了一派空明的景象，明月映照着操场上的水渍，点点雨滴落在操场上，将我的思绪带回了写作中，灵感在脑海浮现，轻柔的笔触记录下这静谧空明的夜雨，其中藏着实光校园的清新与安然。

阅读与写作不仅使我掌握了知识，更让我获得了精神的滋养与文学的力量。静谧的时光，在我的成长之路上给予我冷静与专注，让我在学习与生活中凝聚智慧与力量。每一次阅读，每一次写作，都成为我在实光校园最珍贵的回忆。

编辑点评：小作者通过视觉、听觉等感官描写，将静谧这一抽象概念具象化，并注重动静结合，将外界的嘈杂与内心的专注进行对比，突出静谧不仅仅是环境的安静，更是心境的平和，立意颇深。