宝安日报全媒体记者 刘正金 文/图

“临近高考，学习紧张，然而窗外树梢上噪鹃的高频唱腔，一遍遍地将同学们在思维沙滩上精心搭建的思路沙堡，抚平、冲淡、融化。”鉴于此，宝安中学（集团）高中部高三某班某人致信校长信箱，请求拆除鸟巢。该集团党委书记、校长袁卫星日前用一封公开信巧妙回应，将自然干扰转化为一堂温暖深刻的生命教育课，引发全校师生乃至社会各界共鸣。

▲宝安中学（集团）高中部美丽的校园一角。

深圳春意渐浓，噪鹃进入求偶活跃期，“每日18:30—19:10，初是一只，而后乱者四应，校园处处，此起彼伏。”该名高三学生在信中以幽默细腻的笔触，描摹出被鸟鸣环绕的备考日常。

▲被称为“春日闹钟”的噪鹃。

信件投至校长信箱后，校长袁卫星并未进行简单的“清巢降噪”，而是以此为契机，通过公开信的形式，为集团高中部学生上了一堂温情的“生命教育公开课”。

袁卫星在公开信中表示：教育不止于分数与知识，更在于对生命的理解与对世界的适应，“鸟儿啼鸣是自然节律与生存本能，世界不会因一场考试改变节奏，学会与万物共存，是成长的必修课。”

在婉拒拆巢请求的同时，袁卫星引导学生换视角看待鸟鸣，将其视作自然“白噪声”与“黄昏音乐会”，在不适中锤炼专注力与包容心。

信中袁卫星还寄语学子，高考固然重要，却只是人生一瞬。“尊重生命、适应环境、与不完美共处的能力，才是伴随一生的财富。这恰恰是人工智能时代需要我们去坚守的。”

■短评

鸟鸣不止，教育有声

校园优良的生态，吸引鸟类栖息。鸟鸣既是短暂的干扰，也是生态向好的见证。从一封吐槽信到一堂公开课，宝安中学（集团）以柔性教育方式，让人与自然和谐共生的种子在学子心中生根发芽，彰显了有温度、有深度的教育本真。