宝安日报全媒体记者 高山 通讯员 李姣 潘沛言 文/图

4月28日，深圳（宝安）劳务工博物馆迎来开馆18周年。作为我国首座以劳务工历史为主题的专题博物馆，这里长期记录并呈现来深建设者的奋斗历程与城市记忆，成为观察深圳改革开放进程的重要窗口，也逐渐发展为青少年了解城市发展、感知劳动价值的重要空间。

在今年首个全民阅读活动周期间，宝安区公共文化体育服务中心-博物馆围绕“书香+文博”推出融合性活动，联合宝安图书馆、石岩湖学校开展2026年“阅见宝安·博阅阳台”第三期主题活动——“探索博物馆的奥秘”，以阅读与观展结合的形式，为深圳（宝安）劳务工博物馆18周年增添一场面向青少年的文化实践。

一堂走出课堂的历史体验课

活动中，讲解员带领学生走进展厅，通过老照片、工牌等实物资料讲述城市建设背后的个体故事。在真实可感的展陈中，孩子们对“城市如何建成”有了更具体的理解。“原来深圳的高楼大厦，是那么多叔叔阿姨一砖一瓦建起来的。”一位小朋友小声感叹。

随后进行的绘本《我在博物馆迷路了是因为》阅读环节，以轻松方式引导学生进入博物馆情境。阅读结束后，活动延伸至“唐三彩马”黏土制作实践，在指导下，学生们完成从塑形到上色的全过程，将传统文化元素转化为直观体验。

“观展+阅读+手工”的组合，使知识获取从单一讲授转向多维体验，在互动中增强了参与感，也让历史与文化更易被理解和接受。

从展示空间走向育人平台

围绕博物馆公共教育功能的拓展，深圳（宝安）劳务工博物馆近年来持续探索与图书馆、学校的协同机制。通过“馆馆联动”“馆校合作”等方式，逐步形成常态化研学与阅读推广路径，使展陈资源在教育场景中得到更充分利用。

接下来，从5月至12月，博物馆将继续联合宝安图书馆推进“阅见宝安·博阅阳台”系列活动，计划开展非遗体验、科学实践、亲子研学等内容，并进一步拓展与中小学校的合作范围，推动研学活动常态化开展。

从记录历史到服务公众，再到参与青少年成长，这座走过18年的博物馆，正不断延展其功能边界。在持续开放与实践中，让历史被看见，也让关于奋斗的记忆得以延续。