宝安日报全媒体记者 高山 通讯员 刘嘉琳 付翠阳 文/图

▲结业仪式上的精彩表演。

7月21日，宝安图书馆第六届“馆长少年·阅行宝安”暑期成长计划圆满结业。55名学员经过集中培训、岗位实践、城市研学和成果展示等环节，完成暑期研修任务，获颁“馆长少年”聘任证书，正式成为宝安城市书香推广使者。

本届活动突出实践育人，围绕“学、行、思、践”构建成长体系。岗前培训涵盖馆务认知、文明礼仪、安全应急、摄影、写作等内容，并邀请往届“馆长少年”分享履职经验，帮助学员快速进入角色。培训结束后，学员分别走进宝安图书馆总馆及各街道分馆，参与读者服务、馆务协助等工作，在实践中了解公共图书馆运行和基层阅读服务。

活动期间，“阅行宝安”城市研学同步开展。12支街道代表队围绕属地特色设计研学路线，走访街道分馆、公园阅读空间、特色书店、社区智能借阅设备、历史文化遗址、红色教育基地和非遗场馆等点位，通过实地探访了解基层阅读服务现状，挖掘街道文化故事，记录宝安各具特色的书香风貌。研学结束后，各队完成资料整理、视频制作、文稿撰写等工作，并形成团队成果。

结业汇报环节，12支队伍依次登台展示研学成果，通过PPT讲解、视频展播、情景演绎、现场分享等形式，介绍各自的研学经历和思考。总馆队围绕中心城区公共文化空间，展示城市书香特色；新桥街道队聚焦古村文化和非遗传承，分享走访体验；石岩街道队结合山水生态阅读，讲述自然研学感悟；西乡、福永、沙井、松岗等街道队伍则围绕基层阅读服务、老街文化、社区阅读氛围等主题，展现不同街道的人文特色和阅读生态。

▲培训现场。

活动最后举行聘任仪式，55名学员正式获颁“馆长少年”聘任证书。未来一年，他们将继续参与宝安图书馆总分馆阅读推广、馆务服务、社区阅读活动等工作，结合此次研学成果，向更多市民讲述宝安书香故事，推广本土文化资源，发挥青少年阅读推广力量。

据了解，“馆长少年”暑期成长计划是宝安图书馆持续打造的青少年阅读实践品牌，通过阅读、实践、研学相结合的方式，引导青少年从阅读参与者成长为阅读推广者，在服务中提升综合素养，在行走中感受城市文化，为宝安全民阅读建设注入青春活力。